易被发觉。
“是百户高路，言主公大军压境，无需隐瞒，最多一死耳。”
王弘毅听了，又是一怔，不由一笑，说着：“善！”
情报听完，王弘毅的心情还是很不错，本就对平定这新城郡没有压力，话说这上庸、新城、襄阳三郡，本是剁昌所有，在第一城时，说不定可以集兵抵抗，在上庸失陷后,实际上没有反抗余地了。
如果孙昌敢出兵野战，或者在新城郡抵抚，求之不得。
不过孙昌没有，这固然保了根本，却也使新城郡果熟了，新城都有兵一万，被抽去三千，还有七千。
这实力本来就很低，攻打下上庸郡后再来平定这郡，难度一下子降了下来了。
不过能尽量减少折损的话，王弘毅自然还是很高兴。
听着面前属下的汇报完，王弘毅的面容上，浮现出势在必得的神情。
“这件事你做的甚好，下去吧。”王弘毅满意的对着亲兵说着，打发掉此人，王弘毅起说着：“城中只有七千，等会就去劝降，若是不降，再攻大不迟，张卿，这次议的还有一事，你给大家说说。”
张攸之听了，应着：“诺！”
转身又盯看着众将，说着：“主公先分厢兵和正兵，百姓自十八到三十，必须每年去更卒营训练，轮流值勤，这就是厢兵，入选军队的军壮，是正兵。”
“正兵之上，又有着精卒、上卒、甲士三级。”
说这里，张攸之顿了一顿，就见大家都是凝神聆听，这是大家都知道的事。
“主公有赏，凡能斩首四级，都可回城，去讲武堂修习。”
“主公，这讲武堂是何物？”这时，柴嘉踏上一步，问着。
“斩首四级，就是伍长,官职虽卑，但是却是武职起步，按照我军军制，以后都是系级提拔，日后校尉大将都是从中提拔，不可不学。讲武堂者，就是授业。”
一说这话，顿时众将“嗡”的一声，杜恭真皱眉问着：“主公欲开武举，投其兵书？”
兵书是严格管制的书籍。
“非也，只是授其识字、基本行军之理，请老兵教之。”王弘毅开口说着：“以使你们能驾御得意。”
古人不缺少丰富的战场经验，却缺乏系统的军事教育，全靠兵书和实践。
军官养成制度，可说是古代的缺失，当然，官员养成也是一样，长期缺乏系统性有效的培养体系。
军官大家都知道，就说官员吧，大把书生寒窗十年，一下子中举中进士，然后就直接当县官，管几万几十万人，你说这怎么管理得了９
所以这不是武举，是十人管，百人管，千人管，万人管，十万人管的分级，先是在军队实行，以后王弘毅会推广到政官上不推广政官是因为改变根深蒂固的传统，导致的反扑和消耗实在太大，还不如先在军队空白地实行。
十人管，百人管，实际上都
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